Cambridge IELTS 18 Academic là tài liệu luyện thi chính thức giúp thí sinh chuẩn bị hiệu quả cho kỳ thi IELTS. Trong Test 1 – phần Reading, thí sinh gặp 3 bài đọc với độ khó tăng dần. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án chi tiết từng câu, giải thích hợp lý theo ngữ cảnh, cùng từ khóa và kỹ thuật làm bài giúp bạn đạt band điểm cao.

CAMBRIDGE IELTS 18 – READING TEST 1

Gồm 3 đoạn văn:

• Passage 1: Urban farming (Nông nghiệp đô thị)

• Passage 2: Forest management in Pennsylvania (Quản lý rừng ở bang Pennsylvania, Mỹ)

• Passage 3: Conquering Earth’s space junk problem (Giải quyết rác không gian)

---

READING PASSAGE 1: URBAN FARMING

Câu hỏi 1–13: Sentence Completion + Table Completion + True/False/Not Given

Chiến lược làm bài:

• Đọc lướt đoạn 1 để hiểu chủ đề (trồng trọt không cần đất – soil-free method).

• Gạch chân từ khóa trong câu hỏi.

• Đoán loại từ cần điền (danh từ, tính từ, số...).

• Trả lời các câu 1–7 trước, sau đó quay lại làm 8–13 để tránh rối.

---

CÂU 1–3: Sentence Completion

1. lettuces
Đoạn 2: "...burst row upon row of lettuces..."
→ Nói về loại cây được trồng theo chiều dọc.

2. 1,000 kg
Đoạn 3: "...harvest up to 1,000 kg... every day."
→ Nói về sản lượng mỗi ngày.

3. consumption
Đoạn 3: "...target maybe between 5% and 10% of consumption."
→ Đề cập đến tỷ lệ lượng tiêu thụ thực phẩm trong thành phố.

---

CÂU 4–7: Table Completion

4. pesticides
Đoạn 4: "...treated with something like 17 different pesticides..."
→ Intensive farming dùng nhiều thuốc trừ sâu.

5. journeys
Đoạn 4: "...selected for their capacity to withstand substantial journeys..."
→ Rau phải chịu được quãng đường dài vận chuyển.

6. producers
Đoạn 4: "...80% of the price goes to wholesalers..., not the producers."
→ Người trồng nhận được rất ít lợi nhuận.

7. flavour
Đoạn 5: "You can select crop varieties for their flavour..."
→ Nông nghiệp đô thị chọn giống theo hương vị.

---

CÂU 8–13: True / False / Not Given

8. TRUE
Đoạn 6: "Strawberries are being grown in disused shipping containers, mushrooms in underground car parks."
→ Trồng cây cả trên cao và dưới lòng đất.

9. NOT GIVEN
Không có thông tin về việc thiết bị trồng cây được làm thủ công.

10. FALSE
Đoạn 6: "...consuming a tiny fraction of the electricity used by some techniques."
→ Tiêu thụ ít điện chứ không phải nhiều.

11. TRUE
Đoạn 7: "...lower than soil-based organic growers."
→ Giá rau đô thị rẻ hơn sản phẩm hữu cơ trồng bằng đất.

12. FALSE
Đoạn 7: "...suited to the summer months."
→ Không trồng quanh năm.

13. NOT GIVEN
Đoạn cuối chỉ nói "beans take up a lot of space", không nói đến thời gian sinh trưởng.

---

READING PASSAGE 2: FOREST MANAGEMENT IN PENNSYLVANIA, USA

Câu hỏi 14–26: Matching + Sentence Completion

CÂU 14–18: Matching Paragraphs

14. B
→ Người dân khai thác vì lợi nhuận nên để lại rừng với cây kém chất lượng (junk trees).

15. A
→ Giá trị của một cái cây phụ thuộc vào nhiều yếu tố: giống, kích thước, hình dạng...

16. C
→ Gỗ có thể được sử dụng làm nhiên liệu lỏng cho xe.

17. E
→ Liệt kê các loại côn trùng tấn công cây rừng như gypsy moth, beetle...

18. B
→ Nói về cụm từ thay thế “junk trees” – cây không còn giá trị.

---

CÂU 19–21: Matching Features (Loại chặt cây)

19. B (Salvage Cut)
Đoạn E: "Salvage cut... remove diseased trees..."
→ Cắt để loại bỏ cây bệnh.

20. C (Shelterwood Cut)
Đoạn F: "...income is spread out over a decade..."
→ Tạo thu nhập dài hạn.

21. C (Shelterwood Cut)
Đoạn F: "...young forest where all trees are at a similar point..."
→ Cây non cùng độ tuổi.

---

CÂU 22–26: Sentence Completion (One word only)

22. fire
Đoạn G: "...dense and dead wood removal for fire prevention..."

23. nutrients
Đoạn G: "...so that their nutrients cycle back into the soil."

24. cavities
Đoạn F: "Trees with many cavities... are important habitats..."

25. hawthorn
Đoạn F: "...species like hawthorn provide food for wildlife."

26. rare
Đoạn F: "Rare species... add to its structural diversity."

---

READING PASSAGE 3: CONQUERING EARTH’S SPACE JUNK PROBLEM

Câu hỏi 27–40: Matching + Summary Completion + Matching Opinions

CÂU 27–31: Matching Paragraphs

27. C
→ Hợp tác quốc tế để xử lý rác không gian.

28. F
→ Mục tiêu của nhà khoa học: giữ không gian an toàn cho tương lai.

29. A
→ Mô tả vụ va chạm giữa 2 vệ tinh: Iridium và Cosmos-2251.

30. E
→ So sánh với quản lý giao thông hàng không.

31. B
→ Nỗ lực phân loại và đánh giá rác không gian.

---

CÂU 32–35: Summary Completion (One word only)

32. sustainability
Đoạn C: "...guidelines on space sustainability..."

33. fuel
Đoạn C: "...leftover fuel that might lead to explosions..."

34. explosions
→ Nguy cơ phát nổ từ nhiên liệu còn lại.

35. bankrupt
Đoạn C: "...fail or go bankrupt... not spend money to remove satellites..."

---

CÂU 36–40: Matching Opinions

36. C (Marlon Sorge)
→ Xác định chính xác vị trí rác giúp tránh va chạm.

37. D (Moriba Jah)
→ Giữ không gian hữu ích cho các thế hệ sau.

38. B (Holger Krag)
→ Ít tổ chức tuân thủ quy tắc 25 năm.

39. D (Moriba Jah)
→ Thông tin từ các quốc gia mâu thuẫn về vị trí rác.

40. A (Carolin Frueh)
→ Nếu không hành động, hậu quả không thể cứu vãn.

---

TỔNG HỢP ĐÁP ÁN

Passage	Câu hỏi	Đáp án ngắn gọn
P1	1–13	lettuces, 1,000 kg, consumption, pesticides, journeys, producers, flavour, TRUE, NOT GIVEN, FALSE, TRUE, FALSE, NOT GIVEN
P2	14–26	B, A, C, E, B, B, C, C, fire, nutrients, cavities, hawthorn, rare
P3	27–40	C, F, A, E, B, sustainability, fuel, explosions, bankrupt, C, D, B, D, A

---

LỜI KHUYÊN LUYỆN THI

1. Luyện đọc trong 60 phút đúng như thời gian thi thật.

2. Làm xong mới tra đáp án, không xem trước để luyện tập khả năng suy luận.

3. Phân tích lỗi sai kỹ càng, tìm đoạn chứng minh trong bài đọc.

4. Ôn tập từ vựng theo chủ đề: nông nghiệp, môi trường, không gian – thường xuyên xuất hiện trong IELTS Academic.